An folgenden pädagogischen Leitlinien orientiert sich das Lernstudio Meppen:
Aus dem Bild vom Kind und den Zielen der pädagogischen Arbeit leiten wir folgende Prinzipien ab:
Individualität:
Wir sehen Kinder als individuelle Persönlichkeiten, die in der Entwicklung und Entfaltung ihrer ureigensten Eigenschaften gestärkt und gefördert werden müssen.
Selbständigkeit und Selbstvertrauen:
Die Selbständigkeit der Kinder sehen wir als Ziel unseres pädagogischen Bemühens an, damit sie lernen, den eigenen Fähigkeiten zu vertrauen.
Lernen:
Lernen ist ein lebenslanger Prozess und ein Grundbedürfnis des Menschen zugleich. Wir begreifen es als Aufgabe, bei Kindern die Lernfreude und Eigenmotivation zu erhalten oder helfen, sie neu zu entdecken.
Problemlösendes Denken:
Bei uns sollen Kinder durch eine fehlerfreundliche Lernatmosphäre erfahren, dass sie eigenständig in der Lage sind, Lösungen zu finden.
Kreatives Arbeiten:
Durch unsere vielseitigen, individuellen Arbeitsmethoden und Arbeitsmaterialien können Kinder aktiv und bewusst Lernprozesse erleben und spüren ihre persönlichen Fähigkeiten. So können sie sich aktiv mit Erlebnissen und Problemen auseinander setzen.
Partnerschaftliche Zusammenarbeit:
Die partnerschaftliche Zusammenarbeit zwischen den Trainerinnen des Lernstudios, unseren pädagogischen Partnern und unseren Eltern verstehen wir als Chance und Herausforderung zugleich. Diese Partnerschaft basiert auf gegenseitiger Ehrlichkeit, Offenheit und Wertschätzung, sowie Achtung und Respekt voreinander.